| Unidade Curricular: | Investigação, Documentação e Reconstrução | ||||||||||||||||
| Ano: | 1 |
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| Semestre: | 2º Semestre |
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| Área Disciplinar: | Soc., Est. Cult. e Ges. das Act. Físicas e do Des., Parte Currcicular |
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| ECTS: | 6.0 |
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| Regente: | Ana Maria da Silva dos Santos |
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| Objectivos: | Nesta disciplina pretende-se que os estudantes adquiram capacidades de pesquisa sem no entanto interferir com a motivação pessoal de cada um. Os estudantes nesta disciplina, para além de obterem competência técnica para a investigação, devem poder contribuir para o avanço das diversas áreas disciplinares pelas quais optaram desenvolver a a sua pesquisa. Pretende-se também que os estudantes dominem questões teóricas e práticas no âmbito dos estudos culturais e os procedimentos específicos de pesquisa, seleção, tratamento e análise de fontes relacionados com os eventos de Dança . A problematização dos métodos de reconstrução, o conhecimento e a classificação de diferentes tipos de fontes em Dança fazem ainda parte desta disciplina bem como a seleção de documentos ou séries de documentos relevantes para o estudo de um aspeto parcial da Dança. Procura-se igualmente a aplicação de metodologias de descrição, análise e crítica de diferentes tipos de documentos e a conceção de modelos orgânico | ||||||||||||||||
| Conteúdos Programáticos em Syllabus: | PROCESSOS E MÉTODOS DE DOCUMENTAÇÃO E RECONSTRUÇÃO I Estudo de temas contemporâneos e tradicionais: instrumentos analíticos, problemas de estrutura, estilo e contexto; questões de género; identidade, etnicidade, nacionalismo, etc A pesquisa, documentação e reconstrução em Dança: diversidade, estudo de casos e exemplos de alguns eventos culturais.Estudo de metodologias de trabalho de campo, sua sistematização, tratamento, análise, reconstrução e inclusão numa base de dados. Conhecimento dos principais centros de documentação nacional e internacional de fontes relacionadas com a Dança Desenvolvimento de tarefas com autonomia e responsabilidade durante toda a pesquisa e tratamento do material de investigação. METODOLOGIAS DE INVESTIGAÇÃO Assegurar que a relação do estudante com o processo de investigação seja um momento gratificante e seja um privilégio organizar o trabalho e o tempo de uma forma eficaz no âmbito de um tema intrinsecamente atrativo.Em primeiro lugar procura-se |
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| Avaliação: | Elaboração de um trabalho de investigação em Dança. Tarefas: • Discussão formal ou informal com os docentes da disciplina sobre o tema de estudo de modo a possibilitar a seleção pertinente do tema, fontes e métodos. • Revisão bibliográfica de suporte ao tema de estudo • Definição da problemática, compreensão dos paradigmas, alargamento dos âmbitos de atuação, articulação de acontecimentos, e relacionação de contextos • Apresentação de partes do trabalho de modo a aperfeiçoar e desenvolver ideias a partir das oportunidades de interação • Apresentação o mais cedo possível do trabalho final (pré-projeto de monografia) com vista a obter uma estrutura e uma direção do trabalho que se coadune com o calendário estabelecido e com o objetivo proposto. |
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| Bibliografia: | Bull, Richard (1967) – Research in Dance:Problems and Possibilities, Cord, N.York (proceedings) -Comstock,Tâmara (1972) – New Dimension in Dance Research:Anthropology and -Dance,Cord,N.York (proceedings) -Eco,Umberto (1991) – Como se faz uma Tese em Ciências Humanas, Ed.Presença,Lisboa -Gil,António C. (1989) – Métodos e Técnicas de pesquisa Social, Ed. Atlas, S.Paulo -Irey,Charlotte (1973) – Research in Dance, II AAHPER, Washington DC - Howard,Pam (2007)-Dance,Performing Arts,Bookpoint,Oxfirdshire -Kaplan,Abraham (1969) – A conduta na Pesquisa. Metodologia para as Ciências do Comportamento,Ed. Herder,S.Paulo -Kealinohomoku,Joan (1969) – Dance History Research:Perspectives from Related Arts and disciplines, Cord,Virgínia (proceedings) -Moreira,Carlos,D (1994) – Planeamento e Estratégias da Investigação Social, UTL, ISCSP, Lisboa -Marconi,Marina A; Lakatos,Eva M. (1982) – Técnicas de Pesquisa, Ed. Atlas, Brasil (1986) – Metodologia do Trabalho Científico, Ed. Atlas,Brasil -Quivy,Raymond; | ||||||||||||||||
| Programa em formato pdf: |
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