| Unidade Curricular: | Tecnologias de Informação e Comunicação | ||||||||||||||||
| Ano: | 1 |
||||||||||||||||
| Semestre: | 2º Semestre |
||||||||||||||||
| Área Disciplinar: | Pedagogia e Met. de Intervenção nas Act. Motoras |
||||||||||||||||
| ECTS: | 3.0 |
||||||||||||||||
| Regente: | Ana Cristina Guerreiro Espadinha |
||||||||||||||||
| Objectivos: | A disciplina de TIC tem por objetivo conhecer e discutir a integração escolar e habilitativa e funcional das TIC em contextos escolares e sociais de pessoas com condição de deficiência. | ||||||||||||||||
| Conteúdos Programáticos em Syllabus: | 1.TIC na Educação Especial: perspetiva histórica e dimensões atuais 2. TIC e NEE: soluções e problemas 3. As TIC fac e a condições específicas de deficiência (Ref: intelectual, visual, auditiva e motora) 4. Comunicação alternativa e aumentativa 5. Centros de apoio às TIC Modelos de funcionamento. As TIC e a equipa muntidisciplinar |
||||||||||||||||
| Avaliação: | Trabalho Escrito | ||||||||||||||||
| Bibliografia: | Rodrigues, D. (2001) “As Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Especial: ser parte do problema ou parte da solução”, REER, 3 (2) | ||||||||||||||||
| Programa em formato pdf: |
|