| Conteúdos Programáticos em Syllabus: | INTRODUÇÃO Psicopatologia: Conceito e desenvolvimento sócio-histórico NORMAL E PATOLÓGICO Critérios de diferenciação: médico, estatístico, sociológico, psicológico A utilidade dos modelos teóricos (principais conceptualizações, aplicabilidade) Erros a evitar Estados psicopatológicos (Avaliação Multiaxial de acordo com DSM IV) PSICOPATOLOGIA COMPREENSIVA Manifestações do funcionamento psicológico Introdução ao estudo dos fenómenos psicologicos em diferentes áreas do funcionamento mental: Consciência e Orientação Atenção/concentração, memória, perceção Pensamento e linguagem, comunicação não-verbal, competência social Afetividade, movimento, sono, comportamento sexual, comportamento alimentar, agressividade Planeamento/decisão/avaliação/ação PSICOPATOLOGIA DESCRITIVA Avaliação Multiaxial de acordo com DSM IV Perturbações do Eixo I Perturbações pela utilização de substâncias Esquizofrenia Perturbações do Humor Perturbações da Ansiedade Perturbações Somatoformes (...) |
| Bibliografia: | Bibliografia principal: Belloch, A et al (1995). Manual de Psicopatologia, vol I e II, Lisboa, MacGraw-Hill. Matos, MG et al (2005) Psicopatologia, FMH,CDI Bibliografia complementar: Matos, MG (2005). Comunicação, gestão de conflitos e saúde na escola, FMH Abreu , JP (1994). Introdução à Psicopatologia compreensiva, Lisboa, FC Gulbenkian APA (1996). DSM IV, Lisboa Climepsi Pires, C (2003). Manual de Psicopatologia, ISLA |